Петак, септембар 4, 2026

UČENICI OZBILJNO SHVATAJU PROBLEM RADIOAKTIVNOG OTPADA

  Ekipa Osnovne škole „Sveti Sava“ Novi Grad je za prvo takmičenje u programiranju uz upotrebu mikro:bit računara u onlin formatu odabrala projekat nuklearni otpad.

Učenik Marko Babić rekao je da je za takmičenje izrađen seizmograf, uređaj koji mjeri jačini zemljotresa.

 „Mi smo naš seizmograf radili na principu  kineskog seizmografa iz 2. vijeka. Pri podrhtvanju tla, jačina zemljotresa se mjeri po broju kuglica koje su oko klatna i padaju prilikom podrhtavanja tla“, rekao je on.

Babić kaže da je projekat predstavljen na takmičenju koje je organizovano u oktobru, u okviru programa Škole za 21. vijek, trogodišnjeg obrazovnog programa  koji je osmislila i provodi organizacija British Council a finansira Vlada Ujedinjenog Kraljevstva.

„Naš projekat nije odabran među tri najbolja ali smo mi ispunili svoj cilj. Željeli smo da upoznamo javnost sa problemom koji ima Novi Grad zbog planirane izgradnje odlagališta radioaktivnog otpada u susjednoj opštini Dvor“, kaže on.

Kako on ističe, tokom pripreme projekta učenici su naučili da bi za izgradnju odlagališta bilo potrebno iskovanje tla u dubinu od 40 metara što bi moglo da prouzrokuje vještačke zemljotrese.

„Te zemljotrese mi ne možemo osjetiti ali ih zabilježi seizmograf“, rekao je Babić.

On je rekao da su učenici ove škole bili uključeni u sve ekološke akcije usmjerene na sprečavanje namjere Hrvatske da u neposrednoj blizini Novog Grada odlaže radioaktivni otpad na lokaciji Trgovska gora.

Nastavnik informatike Gordana Vujanović kaže da su ovaj projekat radili učenici Danijel Stupar i Marko Babić.

„Već i sama činjenica da su učenici odabrali ovu temu govori koliko je problem ozbiljan. Značajno je da smo problem predstavili javnosti jer su ovaj onlin događaj otvorili  ambasador Velike Britanije NJ.E. Matthew Field  i ministar prosvete i kulture  Natalija Trivić“, kazala je ona.

Vujanovićeva kaže da su učenici uloži dosta truda i vremena i uspješno prevazišli sve probleme s kojima su se susretali tokom izrade projekata.

 

Ona je navela da je u prvom krugu bilo 129 projekata iz škola u BiH te da je za drugi krug odabrano 10. 

POVEZANE VIJESTI
spot_img

NAJČITANIJE VIJESTI